2010.6.6(日)陰
³星期六下課後,因為想到Ken從沒自己買過東西,想讓Ken試試,給Ken100元,讓他自己決定要買什麼東西當下午茶,而且要考慮和媽咪一起分享的量,Ken考慮後決定用麥當勞甜心卡。第一次自己點東西,而且媽咪沒在旁邊,猶豫了幾分鐘,試了二次 ,看到Ken端了餐點回到座位時,媽咪問Ken有什麼感覺,Ken說:『很高興自己又可以獨立完成一件事了!』
³第一次點餐成功,為了訓練Ken可以有點金錢概念,媽咪問以麥當勞甜心卡買A送B為例,那Ken要怎麼買最省錢?想了一下Ken回答:『不考慮喜不喜歡吃,買A中最便宜的,送B中最貴的!』,讓Ken分析了卡上面的價錢,一開始Ken連menu 和價錢在那裡都不知道,後來終於完成了所有價錢分析,Ken說依據上面的理論,買35元的A送40元的B最划算,我們買了最貴的A送了最便宜的B,算是最不會精打細算的買法,下次他會算一算再決定,看來這堂理財課有一點點效用了!
³別的孩子總是因為打電動、看電視被媽咪駡,Ken則是因為看書看過了時間被媽咪駡,閱讀是好習慣,不過媽咪還是希望Ken能注意時間,畢竟健康勝過一切!
書上說要教小孩子理財概念,Ken從小到大沒有自己買過一樣東西,只有過媽咪在旁邊,請Ken付錢,看該付多找,得找回多少,媽咪只想看Ken的加加減減有沒有懂。星期六聽Ken說同學都有零用錢,而且用零用錢買糖果請同學吃,媽咪知道是Ken該有零用錢的時候了。只是真的不想給小孩零用錢是用來買零食,所以媽咪想在給之前要先給Ken一個正確的觀念,也想告訴Ken,爸媽不是一定得要給孩子零用錢的,所以想讓Ken學著用自己賺零用錢的方式,跟媽咪賺到自己的零用錢,當然媽咪會先訂一個遊戲規則,現在只想先讓Ken有正確的用錢觀念。
第一次媽咪沒在身邊自己買東西,媽咪暸解那種感受,但心想總有第一次,也就忍著不幫Ken忙,等了幾分鐘Ken一臉茫然的回來,說是要再問一次怎麼買,媽咪又教了一次,Ken又下樓去點餐了,第二次回來的時間較長,媽咪知道Ken沒問題了,看到Ken用下巴抵著飲料,說是樓梯彎彎曲曲的,怕飲料打翻了,所以用下巴抵著,一坐下,Ken一臉興奮告訴媽咪:『媽咪,我又會做一件事了,我會了!』看到Ken很開心,媽咪也很開心,媽咪知道Ken沒問題的。
問了剛開始的感覺,是不是不知道該買什麼?要怎麼向服務人員說明自己要什麼?是不是沒有頭緒,不知如何開始?Ken回說一開始是,第二次就好了!果然每個人的第一次,都像是探險一樣,即使是再熟悉的環境,自己沒做過真的會不知如何下手,做過就有自信了,看到Ken臉上的表情,媽咪看到一個對自己有自信的孩子,那種神情,真的很棒,漂亮又有光彩的表情,以後媽咪會多放手讓Ken自己來,希望寶貝越來越有自信,有生活能力!
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